Iforukọ ti awọn ile-iṣẹ ile-iwe ni ile-ẹkọ jẹle-osinmi jẹ apakan ti o jẹ apakan ti gbogbo ilana itọju ibaṣe. Lori bi a ṣe ṣe inu ilohunsoke inu rẹ, iṣẹ-ọna ati idagbasoke idagbasoke ti awọn ọmọde gbarale, bakanna bi ipo-ẹkọ psychophysiological wọn.
Kini o yẹ ki Mo ro nigbati o forukọ awọn ẹgbẹ ni ile-ẹkọ giga?
Nigbati o ba ṣẹda inu inu, awọn ọjọ ori awọn ọmọde yẹ ki o gba sinu apamọ. Fun ọjọ ori gbogbo wọn wa awọn iṣẹ-ṣiṣe ti iṣẹ-ṣiṣe. Ni afikun, o jẹ dandan lati ka iye iwọn yara naa, awọn ẹya ara ẹrọ ati awọn ipamọ ti o wa.
Iranlọwọ ti o dara ninu apẹrẹ ti ẹgbẹ le jẹ awọn apẹrẹ ti o duro. Awọn awoṣe le ṣee ri lori Ayelujara tabi ṣe lati paṣẹ. Awọn ọwọn ni o rọrun pupọ fun iṣẹ - wọn le ni awọn data nipa akojọ fun ọjọ tabi awọn iṣẹ ojoojumọ ti awọn ọmọde, akojọpọ ẹgbẹ, alaye ti o wulo fun awọn obi.
Ti awọ pataki ti yara naa jẹ pataki. Atilẹba atilẹba ti ile-ẹkọ ile-ẹkọ jẹle-osinmi jẹ imọlẹ, awọn awọ ọlọrọ.
Ni ayanfẹ ọṣọ yẹ ki o tẹle awọn ilana wọnyi: diẹ kere, ti o dara julọ. Awọn ọmọde ni o ṣee ṣe diẹ lati ni aaye ti o tobi.
Eto ti o wa ninu ẹgbẹ ti wa ni pinpin si ere ati iṣẹ (fun awọn ẹkọ). Ati tẹlẹ ti o bere lati eyi, lati fi aaye kun aaye naa.
Awọn ẹya ori ati apẹrẹ inu inu awọn ọmọ ẹgbẹ kan
Nigbati o ba forukọsilẹ awọn ọmọ ẹgbẹ iwe-ẹkọ ti ile-ẹkọ jẹle-osinmi, itọkasi yẹ ki o gbe si ibi isinmi. O ṣe pataki ki awọn ọmọde ni awọn abọlaye pẹlu awọn nkan isere ati awọn ohun elo ọmọde ti o lagbara. O tun le ṣeto awọn igun ọmọ pẹlu awọn apẹrẹ ti awọn ohun elo ati awọn nkan isere. Fun awọn ọmọbirin o le jẹ "Itaja" tabi "Ibi idana". Fun omokunrin - "Garage", "Ibi ipade iṣẹ", bbl
Awọn ọmọ wẹwẹ yoo jẹ ati awọn igungun ti wọn da lori awọn itanran iwin imọran tabi awọn aworan ere.
Awọn ọmọde ti ẹgbẹ ọmọde ti ile-ẹkọ jẹle-osinmi yoo ni idunnu ti imudani ti yara naa yoo ni aworan ti awọn alagbara akọni ayanfẹ rẹ julọ ni awọn apẹrẹ tabi awọn ohun ilẹmọ.
A ṣe ilosoke ilosoke ninu aaye iṣẹ naa gbọdọ šakiyesi ni inu ilohunsoke ti ẹgbẹ ẹgbẹ. Iforukọ ti ẹgbẹ ẹgbẹ ti ile-ẹkọ jẹle-osinmi jẹ iwe kan ati igun-ẹkọ mathematiki, kalẹnda ti iseda. Ni afikun, awọn ipele ita , awọn orin ati awọn ita ita gbangba le wa.
Eto ti awọn ọmọ ti awọn ẹgbẹ aladani ni a nlo ni ṣiṣe awọn ọmọde fun ile-iwe. Nitorina, pẹlu eto ti awọn ile-iṣẹ awọn oga ati awọn ẹgbẹ igbimọ ti ile-ẹkọ jẹle-osinmi, itọkasi yẹ ki a gbe si aaye fun awọn ẹkọ ẹkọ. Ni akọkọ, awọn wọnyi ni awọn tabili, ọkọ, ile-iṣẹ pẹlu awọn nkan- ṣiṣe awọn ohun-elo, awọn iwe ati ohun elo.
Iforukọ ti ẹgbẹ ni ile-ẹkọ jẹle-osinmi jẹ iṣẹ ṣiṣe moriwu ti awọn obi awọn ọmọ ile-iwe ba kopa ninu rẹ ni afikun si awọn olukọ. Iru ibaraenisọrọ bẹẹ ni o ni ero eroja, ati awọn obi fun ara wọn ni iṣelọpọ ati itan-itan fun awọn ọmọ wẹwẹ wọn. Awọn ero fun apẹrẹ ti ẹgbẹ ile-ẹkọ jẹle-osinmi le jẹ gidigidi yatọ. O le yan apẹrẹ ti o ni okun, aaye, iwin tabi awọn oran igbo. O yẹ bi apẹẹrẹ kan ti ẹgbẹ ile-ẹkọ jẹle-osinmi, ati apapo awọn aṣayan oriṣiriṣi. Ohun gbogbo ni o da lori awọn ohun elo ti o wa ati iṣaro rẹ nikan.
Kindergarten jẹ akọkọ alamọmọ ti ọmọde pẹlu ile-ẹkọ ẹkọ. Nitorina, o ṣe pataki pe apẹrẹ ti ile-ẹkọ ile-ẹkọ jẹle-osinmi jẹ imọlẹ ati igbadun. O ṣe pataki lati fi iyọọda ati iṣaro diẹ diẹ - ati ọmọ rẹ yoo dun. Creative approach and imagination work wonders!
| | | |
| | | |
| | | |
