Odun akọkọ ti igbesi-aye ọmọde bakanna ni igbimọ ọdọ ọmọdekunrin kan, lẹhin eyi ọmọde ọdọ kan gba akọle ti o ni itẹwọgba ti ọjọgbọn kan ninu aaye rẹ. Lẹhinna, iya nipasẹ ẹtọ ni a le kà si julọ ti o nira julọ ti o si ṣe pataki, ati julọ ṣe pataki, yika iṣẹ iṣọju laisi awọn isinmi ati awọn ọjọ pipa. Ati lati yọ ninu ewu ni ọdun akọkọ ti igbesi-aye ọmọde dabi akoko igbadun, eyi ti gbogbo eniyan yoo ni lati kọja laisi idasilẹ. Eyi ni akoko ti awọn oru ati awọn iriri ti ko ni oorun, awọn omije ti ko ni ibanujẹ ti aibanujẹ ati ayọ, awọn itumọ ti o ni imọlẹ ati ifẹkufẹ ti iyara fun ọmọ rẹ.
Laisi iyemeji, ọdun akọkọ ti aye lẹhin ibimọ jẹ pataki fun ọmọ tikararẹ. Ni bakannaa, fun awọn osu mejila, ẹda ti ko ni aabo ati ailagbara ko ṣe alapọ nla ni idagba ati idagbasoke, o ṣe afẹfẹ iya ati baba pẹlu awọn igbala akọkọ wọn.
Awọn iṣoro wo ni awọn obi n ṣe ni ọdun akọkọ ti igbesi aye ọmọ naa?
Lẹsẹkẹsẹ lẹhin ibimọ, iya ati ọmọde lo lati gbe ni ijọba ti o yatọ patapata: gbogbo awọn ẹya ara ati awọn ọna ti ọmọ naa ni a tun tun kọle si ilọsiwaju; ọna igbesi-aye ti obirin ni kikun si ọmọ rẹ. Lati akoko yii lọ, iṣẹ awọn obi ni lati pese ọmọ pẹlu awọn ipo itura julọ fun idagba ati idagbasoke. Lati le ko bi a ṣe le dahun yarayara si awọn iyipada ati awọn anfani ti nlọ lọwọ nigbagbogbo, ni ọdun akọkọ ti aye ti o nilo lati ṣe akiyesi awọn ẹya ara ẹni ti ọmọ naa, ati gbogbo awọn ifihan ati awọn aṣa ti a gba.
Nitorina, ni alaye siwaju sii nipa idagbasoke ọmọde nipasẹ osu si ọdun kan.
Oṣu akọkọ
Akoko yii ni a le pe ni isọdọtun ati pe o nira julọ. Gẹgẹbi ofin, ọmọ ti o ni ilera ati ti o ni ilera ni a bi pẹlu afihan awọn iṣaro ti ko ni iṣiro, gẹgẹbi awọn ipinnu ti wa ni nipa ipinle ti ọmọ naa ati nipa ilọsiwaju iṣaro ati iṣoro.
2-3 osu
Oṣu keji ati oṣu kẹta ti ọdun akọkọ ti igbesi aye ọmọ rẹ jẹ akoko ti idagbasoke ati idagbasoke ti nṣiṣe lọwọ, ninu eyi ti ifẹ ati abo obi jẹ apakan taara. Ọmọde naa kọ ẹkọ lati ṣe iyatọ awọn iṣoro, pa ori, awọn ọwọ ati awọn ẹsẹ ti n ṣiṣe-ṣiṣe, ṣa ori rẹ si ohùn iya rẹ, awọn musẹ. Ni opin oṣu kẹta, akoko ti jiji pọ si wakati 1-1.5, ilosoke oṣuwọn jẹ nipa awọn giramu 800. Ọpọlọpọ awọn obi ni ọpọlọpọ igba ti o ni isoro iru iṣoro ọmọde bi colic. O ṣe pataki lati ranti ati ran ọmọ lọwọ ni akoko.
4-5 osu
Ọpọlọpọ awọn ọmọ ti wa ni igbiyanju lati joko, gbe lori ikun wọn, ṣaju, isinmi lori ese pẹlu atilẹyin. Wọn ni igboya gbe ori wọn, tẹle awọn koko-ọrọ tẹle, gba. Ni ipele yii, awọn obi yẹ ki o san ifojusi si ifarahan ti ara ọmọ wọn: lati ṣe awọn ifọju ati awọn adaṣe, tan-an lori ikun ati bẹbẹ lọ.
6 osù
Idaji ọna jẹ tẹlẹ, ọmọ naa ti dagba sii ni ifiyesi ati ki o gba iwuwo. Ni osu mẹfa, iṣeduro ti n ṣafihan kikọ sii ni igbadun deedea, ibẹrẹ ti akọkọ eyin. Ọmọde naa di diẹ sii ni imọran ati alagbeka.
7-8 osù
Grudnik ṣẹda awọn ilọsiwaju tuntun fun orun, o ni igboya joko ati bẹrẹ lati gbiyanju lati gba gbogbo awọn mẹrẹrin ati ra ko. Awọn obi ti o ni igboya ni akoko yii ni o fi ara pamọ lati ọdọ gbogbo awọn ohun kekere ati awọn ohun mimu, awọn titiipa ati awọn tabili ibusun ti wa ni titii pa pẹlu bọtini kan ki ọmọ kekere ko fi aṣẹ rẹ sibẹ. Dajudaju, ni asiko yii iya mi ṣe akiyesi awọn iṣoro rẹ: ni gbogbo ọjọ o jẹ dandan lati pese awọn ohun elo ati awọn orisirisi awọn ounjẹ fun ọmọde, lati ṣetọju iwa-mimọ ti awọn nkan isere ati awọn ibaraẹnisọrọ, ki o si fi alaini alaimọ silẹ lai ṣe itọju.
Ọjọ 9-10
Ọpọlọpọ awọn ọmọ inu oṣu kẹsan ti aye ti bẹrẹ lati ṣe awọn igbesẹ akọkọ wọn,
11-12 osù
Ni ọpọlọpọ igba, awọn ọmọde ti lọ tẹlẹ ni akoko yii, diẹ ninu awọn paapaa lori ara wọn. Awọn ounjẹ jẹ ohun ti o yatọ, iwe-itumọ ti ni awọn ọrọ akọkọ ati awọn syllables, ati ọmọ naa tun ni igbadun ninu ere.
Odun akọkọ ti igbesi-aye ọmọde jẹ akoko ti o ṣe pataki jùlọ, nitori pe ninu imọran rẹ ni iwa-iwaju ti iṣe, awọn iwa, ojuṣe aye, iwa si awọn ẹbi ti wa ni akoso. Nitorina, awọn obi yẹ ki o fun awọn ọmọ wọn ni akoko pupọ bi o ti ṣee ṣe, nigbagbogbo fun u ni ifẹ ati ifẹ wọn.