Awọn iya ṣe itọju ọmọ wọn ti o nifẹ pẹlu idunnu: wọn wẹ, ifunni, ki wọn si wọ ọ. Ṣugbọn ni itọju ọmọ rẹ fun awọn iya ni awọn igba miran ni awọn idija dide nitori diẹ ninu awọn nuances. Iboju ti imunra ti ara ẹni ti awọn ọmọdekunrin ni igba ewe jẹ iṣeduro ti ilera ọmọkunrin ni ojo iwaju. Nitorina o ṣe pataki lati ṣe abojuto awọn ohun ti o jẹ ọmọ ibisi ti awọn iṣiro lati ibimọ.
Agbara ti awọn omokunrin labẹ ọdun kan
Ọpọlọpọ awọn iya ni ero pe o rọrun julọ lati bikita fun awọn ipilẹ ti awọn ọmọdekunrin ju fun awọn ara ti awọn obirin. Ni otitọ, eyi kii ṣe bẹẹ. Ọpọlọpọ awọn eniyan ti o wa ni iwaju (nipa 96%) ni a bi pẹlu ara ti o lagbara pupọ - awọ ara, eyi ti o bo ori ori kòfẹ. Ni afikun, egungun ninu awọn ọmọde ti wa ni dinku, ati pe o ṣòro lati ṣafihan ori. Eyi jẹ ohun ti o tọ deede - iṣẹ-iṣe ti ẹkọ iwulo ẹya-ara. Nipa ọdun mẹfa, 20% awọn ọmọdekunrin yoo ni ibẹrẹ ori, ṣugbọn diẹ sii igba to ọdun 3.
Ninu awọ awọ ara wa ni awọn ọti oyinbo pataki, eyiti o nmu opo kan. Ti a ko ba wẹ, lẹhinna balanoposthitis, tabi iredodo ti ọlẹ ti aṣeyọri, nigbati awọn pathogenic microbes farahan labẹ ẹrẹkẹ. Bayi, imudara ti awọn omokunrin ọmọ ikoko ni ṣiṣe fifọ ori ti kòfẹ pẹlu ilọsiwaju pẹlẹpẹlẹ ati irẹlẹ ti asọtẹlẹ. A ṣe iṣeduro lati ṣe eyi lakoko aṣalẹ wẹwẹ ni iwẹ tabi omi, lẹhin ti awọ ara ti rọ. Iya nilo lati rọra fa awọsanma awọ ara rẹ si isalẹ ki o si fọ ori. Nitori eyi, egungun yoo di rirọ, ati awọn kokoro arun ti ko ni ipalara yoo ko sinu rẹ. Iru awọn ilana yii ni a ṣe ni gbogbo igba, ati nikẹhin ọmọkunrin yoo ni lati ṣe wọn lori ara rẹ.
Agbara ti ara-ara ti awọn ọmọkunrin: awọn iṣoro ti o ṣeeṣe
Ti o ba ni aniyan nipa pipaduro ori ti kòfẹ, ṣawari fun oogun abẹ paediatric. O ṣeese, dokita yoo so pe ko ṣe ohunkohun
Bakannaa fun imuduro imudaniloju ti awọn ọmọkunrin, o ṣe pataki lati wọ aṣọ ọgbọ daradara. O yẹ ki o jẹ aṣọ asọ ti "mimi", ti o baamu si ọjọ ori ọmọde, ko ṣe titẹ tabi nlọ ṣiṣan pupa lori ara. Awọn obi yẹ ki o ṣe akiyesi awọn iyipada ti ojoojumọ ti o sunmọ julọ ti ara aṣọ.