Awọn obi kan ko ro pe o ṣe pataki lati tẹ awọn ọmọde ni iṣẹ ile-iṣẹ - wọn sọ, idi ti o ṣe fagiyẹ ọmọde alainiwu ni igba ewe, jẹ ki o mu awọn nkan isere ati ki o to lati ọdọ rẹ. Ati pe gbogbo wọn jẹ aṣiṣe. Awọn omokunrin ibalopọ ọmọ ati ẹbi gbagbọ pe awọn ọmọde ti o bẹrẹ si ran awọn obi wọn lọwọ ni ọjọ-ọdọrin ọdọ ewe julọ yoo ni ọjọ ti o dara julọ si ipo ti ile-ẹkọ giga / ile-iwe, ti o ni imọran pupọ diẹ si iṣoro-ara-ara, ti o ni igboya ninu ara wọn ju " ẹgbẹ.
Lori ọpọlọpọ awọn aaye ayelujara, o le wa awọn akojọ to sunmọ fun awọn iṣẹ ile ti awọn ọmọ ile-iwe. Ti o ba fẹ, o le ka wọn, ṣugbọn kii ṣe dandan. Lẹhinna, iwọ, fun pato, gba pe ọmọ rẹ jẹ oto ati pe o ni eniyan ọtọtọ. Gẹgẹ bẹ, a nilo ẹni kọọkan ni ibi. Ọmọ kan ati ni ọdun mẹfa yoo ro pe a ṣe apẹrẹ mop lati ṣe bi ẹṣin nigba awọn ere. Ati pe miiran ti o wa ni ọjọ ori mẹrin le ṣe eyi ti o dara daradara ati pẹlu iṣaṣe idunnu ti o ni irun mimu ninu yara rẹ.
Nitorina Emi kii yoo fun eyikeyi awọn iwe lile nibi. Oro yii jẹ orisun diẹ sii lori iriri ti ara ẹni ati ogbon ori, dipo ju awọn ajohunše ati awọn ilana lati awọn iwe-ẹkọ ti pedagogy.
Nigbati o bẹrẹ lati kọ ọmọ naa si awọn iṣẹ ile?
Ni pato, ọmọ kan le di alaranlọwọ rẹ ni igba pupọ. Awọn ọmọde kọ ohun gbogbo nipasẹ apẹẹrẹ ti awọn agbalagba, ati iṣẹ wa nibi ni lati jẹ ki ọmọ naa kiyesi wa, lati mu akoko igbadun ni didaṣe iṣẹ kan ati pe lati ṣe iranlọwọ lati ṣakoso awọn ati lati ṣe atunṣe iṣẹ yii.
Jẹ ki n fun ọ ni apẹẹrẹ lati iriri ara ẹni. Ọmọ mi ni ọdun ti ọdun kan ko fẹ lati ṣiṣẹ lori ara rẹ ni awọn nkan isere, ṣugbọn o beere pe olubasọrọ nigbagbogbo pẹlu mi. Bi abajade, gbogbo ọdun akọkọ ti igbesi aye rẹ, Mo ṣe gbogbo awọn iṣẹ ile, mimu ọmọ ni apá mi tabi ni slingshot. Ti o nirarẹ bẹrẹ si rin, ọmọ naa bẹrẹ si tẹle mi lori igigirisẹ ati ni pẹkipẹki lati wo ohun gbogbo, ti mo ṣe. Ati ninu ọdun kan ati oṣu meji o fẹ ara rẹ, bi iya rẹ, lati gbe ifọṣọ kuro lati inu ẹrọ fifọ. Ni kiakia yi igbese ti idanilaraya wa ni tan-sinu gidi iranlọwọ: awọn ọmọ mu jade rẹ aṣọ aṣọ lati ọkọ ayọkẹlẹ o si fun o si mi, ati ki o Mo so o si gbẹ. Fun ohun gbogbo ti mo mu, mo dupe fun iyin rẹ ati fẹnuko. Gbogbo ilana ti mu ki ọmọ naa jẹ idunnu pupọ. Ati nisisiyi, lẹhin igbati o gbọ pe ẹrọ mimu ti pari igbiyanju ti fifọ, ọmọ mi pe mi si baluwe ati iranlọwọ pẹlu iranlọwọ pẹlu fifagile ati aṣọ aṣọ.
Ti o ba fetisi ọmọ rẹ ki o si jẹ ki o gba igbimọ, iwọ yoo ṣawari awọn iṣọrọ ohun ti awọn iṣẹ ṣiṣe rẹ ti n ṣawari fun u lati tun ṣe. Boya ọmọ rẹ yoo fẹ lati fi awọn irọri pada ni ibi nigbati o ba yọ tabi gba ibusun kan. Tabi fi awo ti o ṣofo sinu inu lẹhin ti ounjẹ ounjẹ. Jẹ ki o ṣe. Dajudaju, ni igba akọkọ awọn igbesẹ kekere ti ọmọ rẹ si ominira kii yoo gba akoko fun ọ, ṣugbọn ni ọjọ iwaju wọn yoo ṣẹda ipilẹ fun "ifowosowopo" rẹ ni awọn ile-ile. Nitorina awọn ojuse ẹbi ti ọmọ rẹ yoo ni ipilẹ ni ọna abayọ, laisi awọn ibaraẹnisọrọ ẹkọ pataki ati awọn imọran.
Bawo ni lati ṣe pinpin awọn ojuse ti awọn ọmọde ati awọn obi?
Ti o ba lero pe ọmọ rẹ ti de ori ọjọ mimọ, o le ni ipa ninu awọn iṣẹ ti ẹgbẹ ẹgbẹ kan, ko si iranlọwọ tabi ko to lati ọdọ rẹ - maṣe bẹru pe ao fi ẹsun rẹ fun "ṣiṣe iṣẹ ọmọ", ṣugbọn sọrọ pẹlu ẹbi rẹ nipa awọn iṣẹ ti ọmọ inu ẹbi. Boya o yoo pade ipenija ti awọn iya-nla, ti o ni idunnu fun alaigbọran ni igba ewe ti ọmọ ọmọ wọn ati ti o ṣetan lati ṣe ohun gbogbo fun u. Maṣe jẹwọ. Ṣe alaye fun wọn lẹẹkan ati pe pe ọmọ ile yẹ ki o ni ojuse, pe eyi yoo ṣe igbesi aye rẹ lọ ni ojo iwaju. Ki o si mura lati ṣetọju "ipade ipade" tẹlẹ pẹlu ifaramọ ọmọ naa.
Lati ṣe eyi, akọkọ, ṣe akojọ awọn ọrọ kekere ti o fẹ lati ṣe oniduro si ẹnikan lati ile (fun ibere, 2-4 ojuami fun ẹni kọọkan). O dara mọ ohun ti yoo jẹ: fun apẹẹrẹ, tiipa ti kemẹnti ojoojumọ, awọn ile-inu awọn ile inu, awọn iyọda aṣọ, fifa tabili lẹhin ounjẹ owurọ, ounjẹ ọsan, ounjẹ, bbl Gba awọn ile fun ibaraẹnisọrọ kan (yoo jẹ dara ti o ba gba atilẹyin ti ọkọ rẹ, awọn agbalagba miiran pẹlu ẹniti iwọ ngbé siwaju). Sọ fun wọn pe ọpọlọpọ awọn ọmọde, ti o dabi ẹnipe awọn ohun ti ko ni idiyele ti o ni lati ṣe lati pa ile mọ ati itura; nipa akoko melo ti wọn gba kuro - akoko ti a le lo fun ere kan tabi fun rin. Fihan ati ka akojọ naa. Pe ọmọ ati agbalagba lati yan iṣẹ ti ara wọn fun eyiti wọn ti šetan lati dahun.
Igbese to tẹle jẹ ẹkọ. Ṣe awọn igba miiran ti ọmọde yan fun igba akọkọ pẹlu rẹ, ki nigbamii o ko ni lati sọ awọn ọrọ nipa ohun ti iwọ tikararẹ ko salaye.
Ṣe ọmọde naa kọ ohun gbogbo? Nisisiyi ṣayẹwo fun iṣeduro idiwọ ojoojumọ ti awọn ileri. Gbọ ọmọ naa si ojuse. Awọn igbiyanju ti awọn iyaabi aanu lati fi i silẹ lọwọ awọn ọran ("ni o kere julọ loni, o ni bii o") - da duro. O jẹ ohun alakikanju, ṣugbọn o jẹ bi o ṣe le ni oye ti ojuse ninu alakoso kekere rẹ, pẹlu awọn imọ-ipilẹ, o si kọ ọ lati gbadun awọn esi ti iṣẹ rẹ.
Ni iru ọran yii, bi pinpin awọn ojuse ti awọn ọmọde ati awọn obi, jẹ alakoso ti o lagbara ṣugbọn ti o dara - iwọ yoo ri, eyi ko ni idiwọ fun ọ lati jẹ iya ti o ni ifẹ, oore, iya jẹun.