Igba melo ni a gbọ nipa aiṣedeede awọn ẹtọ ti awọn ọdọ, ṣugbọn fun idi kan wọn o ranti nikan lẹhin igbiye ti o ga julọ ti o tẹle. Ṣugbọn lẹhinna, ọdọmọkunrin kan nilo lati mọ awọn ẹtọ ti o ni ninu ẹbi ati ni ile-iwe, ọkan ko le ranti o nilo fun ẹkọ ni agbegbe yii nikan ni akoko ti o ṣe afihan ẹṣẹ ti o buru julọ. Bibẹkọ ti, iru iru aabo ati ifojusi awọn ẹtọ ti awọn ọmọde ati awọn ọmọde ọdọde ni a le sọ, ti awọn ọmọ ko ba ni imọran kankan nipa awọn ẹtọ wọn? Nipa ọna, nigba ti awa jẹ agbalagba, yato si ibanujẹ ti o wa ni pato nipa ẹtọ si igbesi aye, a le sọ awọn ẹtọ ti ọdọmọkunrin kan ni? Lai ṣe pe, nitori ni gbogbo igbesẹ ti wọn ti ru, paapaa pẹlu awọn ọran oojọ ati awọn ẹtọ ti awọn ọmọde ṣiṣẹ. Nitorina iru awọn ẹtọ wo ni ọdọmọkunrin kan ni?
Adehun Ajo Agbaye ṣe atilẹyin awọn ẹtọ wọnyi:
- ẹtọ si igbesi aye - ibimọ, ibugbe ati awọn iṣẹ iwosan ti ifarada;
- ẹtọ si idagbasoke - ẹkọ, idaraya, idaraya ati ikopa ninu aṣa asa;
- ẹtọ si idaabobo - abojuto awọn alainibaba, awọn asasala, ati aabo lati isọra ati lilo awọn oògùn;
- ẹtọ si ikopa lọwọ ninu igbesi aye awujọ - ṣe idaniloju ominira ọrọ, ẹsin, ẹri-ọkàn.
Awọn ẹtọ ti ọdọmọkunrin ni ile-iwe
Awọn ẹtọ ti ọmọde ni ile-iwe ko ni opin si ẹtọ lati gba ẹkọ ọfẹ. Ọdọmọkunrin tun ni ẹtọ lati:
- pese awọn iwe ipilẹ lati owo ile-iwe ile-iwe;
- aṣayan ti ẹkọ ẹkọ ati eto ẹkọ;
- pedagogical ati iranlowo àkóbá;
- gbe lọ si ile ẹkọ ẹkọ miiran;
- ominira ti ikosile ati ọwọ fun awọn convictions ọkan;
- nto kuro ni ile-iṣẹ lati pari ile-iwe giga ni ọdun 15, pẹlu ifunsi awọn obi;
- ikẹkọ ni awọn ipo ti o ṣe idaniloju aabo rẹ, ati tun pade awọn ibeere igbalode ati awọn ajohunše ikẹkọ;
- ifowosowopo ilowosi ni ilọsiwaju ti ile-iwe;
- Lati ṣe ipade awọn ipade ti o si ṣe atunṣe lakoko akoko afikun-iwe ni irú ifura kan ti o ṣẹ ẹtọ wọn;
- lati ṣẹda awọn ajọ eniyan ni ile-iwe, bẹrẹ lati ọjọ ori ọdun mẹjọ.
Awọn ẹtọ ti ọdọmọdọmọ ninu ẹbi
Laisi ifilọ awọn obi, awọn ọmọde ọdun 6-14 ni ẹtọ lati ṣe awọn iṣowo ile, lati sọ owo ti awọn alabojuto tabi awọn obi ti pese, ati lati ṣe awọn iṣowo ti o le jẹ anfani lai si iye owo owo.
Lẹhin ti o de ọdun 14, awọn ẹtọ ti ọdọmọkunrin ti npọ sii. Nisisiyi o ni ẹtọ lati sọ owo rẹ (iwe ẹkọ ẹkọ, owo-owo tabi awọn owo-ori miiran); lati gbadun gbogbo awọn ẹtọ awọn onkọwe ti awọn iṣẹ iṣẹ, sayensi, iwe-iwe tabi nkan-imọlẹ; ṣe idoko owo ni awọn ifowo pamo ati sọ wọn ni idari ara wọn.
Awọn ẹtọ iṣiṣẹ ti ọdọ kan
Oṣiṣẹ jẹ ṣeeṣe lati ọjọ ori 14 pẹlu ifasilẹ awọn obi ati ajọṣepọ ti ajo. Agbanisiṣẹ ni ipo awọn iṣẹ jẹ dandan lati gba kekere lati ṣiṣẹ. A kekere ni ẹtọ lati wa ni a mọ bi alainiṣẹ nigbati o ba de ọdọ ọdun 16. Pẹlu awọn ọmọde, adehun lori adehun ni kikun ko pari, ati pe wọn ko gba ọ laaye lati fi awọn idanwo ranṣẹ nigbati o ba ni igbanisise. Pẹlupẹlu, ọmọde ko le ni igbimọ pẹlu akoko igbimọ akoko ti o ju osu mẹta lọ, ni ibamu pẹlu adehun iṣowo, akoko iwadii naa le ni ilọsiwaju si osu mẹfa. O jẹ ewọ lati gba awọn ọmọde si iṣẹ ti o ni ibatan si ipalara ati